Tellagami - Video Message

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Incrível como podemos ser diferentes e como gostamos dessa possibilidade enquanto ser humano. Mudar nos faz sentir renovados e em contato com outras possibilidades. 

Infelizmente optamos por praticidade mais do que profundidade no que fazemos, isso em consequência à rotina avassaladora que assumimos automaticamente na fase adulta.

Parece bobo, brincadeira de criança, mas não é. O exercício que fazemos quando estamos em processo de criação nos ajuda a ser mais criativos e realizadores. Além de aprendermos com as reflexões que ocorrem ao lidarmos com certas escolhas para nossa criação. Só de pararmos e optarmos por esta ou aquela característica já estamos refletindo sobre nossa forma de pensar e sua automatização, nos modelos validados que recebemos e perseguimos desde cedo sem nunca reavaliarmos esses modelos ou confrontá-los com o mundo real atual.

É assim que vejo o papel de alguns aplicativos digitais, podendo causar este efeito positivo na vida de nossos alunos, auxiliando na formação deles como cidadãos e na construção de visão de mundo de cada um.

Dentro deste contexto, trago aqui minha experiência utilizando aplicativos como FaceYourManga (www.faceyourmanga.com), My Talking Avatar, BuddyPoke e Tellagami.

BuddyPoke

Vou focar no exercício que criei no Tellagami. Baixei o aplicativo no celular, entrei e já comecei a definir o meu estilo virtual, aparência e humor. Gravei uma mensagem e troquei o painel do fundo com uma foto real que eu tinha em minhas imagens. Você pode inclusive tirar uma foto instantânea e colocar como painel (mas por algum problema técnico no meu celular não tive sucesso nesta tentativa). Para esta parte não gastei mais do que uns 15 minutos, se não menos.

Percebi nesta experiência que o aplicativo é muito fácil de usar, com a tela amigável ao usuário. O legal é que, mesmo sendo uma brincadeira, não quis fazer de qualquer jeito, mas apresentar algo interessante, com boa qualidade. Aí é que acaba tomando um pouco de tempo, pois gravei e regravei a mensagem várias vezes, até parecer natural.  Inclusive optei por escrever um roteiro em tópicos para não enroscar na hora da gravação.

No momento da validação da mensagem, veio uma reflexão sobre qual imagem de mim mesma estou passando adiante. Engraçado, né? Veio, também, uma preocupação com o público, se a mensagem está sendo emitida de forma educada ou ofensiva (competência comportamental), se há erros na fala, uma autoanálise sobre a minha própria pronúncia (competência técnica).

Veja que legal quanta coisa revemos no momento da criação. Isso pode contribuir durante a aula, transformando-se em discussões e reflexões em grupo, focando alguns valores sociais trabalhados neste tipo de exercício como empatia, respeito ao próximo e a si mesmo.

Experiência válida. Aprovado!

My Talking Avatar